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暗黑破壞神
《暗黑破壞神》多人對話讀來清楚，可以觀察說話者提示、回應對象與資訊順序如何安排，這些連接使視線自然移動，也能幫助理解群體中不同的立場與需要。戲份不多的角色仍能引起好奇，整理已知線索與未知之處，能讓期待保有範圍，也有前進方向。群體中的主動與被動位置可以隨問題改變，觀察不同情境裡誰提出需要、誰回應與誰調整，能使關係不被固定成單一而永遠不變的角色分工。
- 越界的20歲
《暗黑破壞神》想談人物平衡，可以說明哪些需要有機會被表達。人物之間的差異，未必需要強烈對立才能看見，對同一句話的理解、願意等待的時間，都可能提供觀察。出場較多的一方與最讓自己在意的一方，可以分別記錄。
- 奇怪的超商
介紹群像關係時，先選眼前最有關的幾個人，比一次排列全部背景更容易開始，其他連接可以往後再補。群體場面讀得順不順，也與說話者提示是否清楚有關。同一件事對各方的代價不同，評價時可以分開確認。
- 我的兵變女友
想介紹一段多人場面的特色，可以先說共同面對的問題，再選兩個不同回應說明，讓整體方向與個別差異都有位置，也讓讀者容易理解群像的具體層次。配角出乎預期的行動，也有自身的需要與限制；回看先前提供的資訊，才能理解這次反應從何而來，以及它在互動之中的位置。先看行動再記性格印象。
- 女友的小套房
彼此怎麼接話值得記錄。群體關係是否清楚，可以從誰能向誰提問來觀察。關係網絡逐漸複雜時，閱讀可以先跟住眼前問題涉及的人；其他連接隨資訊增加慢慢補齊，也是一種理解過程，不需要立刻把所有背景整理成完整圖表。